Handbuch Neue Steuerung im Schulsystem
In den deutschsprachigen Schulsystemen werden Elemente eines , neuen Steuerungsmodellsa - beispielsweise Bildungsstandards, Schulinspektionen oder Selbstevaluation - implementiert. Die Innovationen werden in diesem Handbuch einer systematischen theoretischen und empirischen Analyse unterzogen. Damit bietet das Handbuch zum ersten Mal einen differenzierten Aberblick A¼ber Prozesse und Wirkungen einer erneuerten schulischen Governance. Die Zusammenstellung und Verortung dieser Ergebnisse machen unterschiedliche theoretische, forschungsstrategische und methodologische ZugAcnge sichtbar und ermApglichen die Entwicklung nAcchster Perspektiven der Systemsteuerung im Schulwesen.In the company of colleagues: An interim report on the development of a community of teacher learners. Teaching and Teacher ... URL: http://www.uis. unesco.org/template/pdf/ wei/2007/WEI2007report.pdf( 15.08.2008). Valli, L., Croninger, R.G., ... High-Stakes Accountability in Elementary Schools. New York: Teacheranbsp;...
| Title | : | Handbuch Neue Steuerung im Schulsystem |
| Author | : | Herbert Altrichter, Katharina Maag Merki |
| Publisher | : | Springer-Verlag - 2010-01-27 |
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